不打倒惡龍也能收獲寶物嗎(三)
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不打倒惡龍也能收獲寶物嗎(三)
10.
古森是趁著部活開始之前的空閑時間過來的,之後就去排球部那邊的體育館練習了,而我們這邊又排練了一場,之後還有其他的班級等著用場地。
在我幫忙收拾東西的時候,小萩有些忸怩地叫住了我。
“那個,有件事我想問你。”她說,“其實我好奇很久了,你和隔壁班的古森同學……”
“是在交往嗎?”
我:?
好直接哦,這孩子怎麽把我想做的好夢給說出來了。
既然她這麽說,想來應該是有什麽證據吧?比如我和古森看起來很像是一對,或者是古森的表現像是很喜歡我之類的?
快讓我聽聽!
“誒?我只是感覺,你應該挺喜歡他的。”小萩說道。
……證據竟是我自己?
不可能,絕對不可能,我連在古森面前都沒直接表示過我的喜歡,怎麽會被外人發現呢?肯定是她有什麽誤解。
小萩說,她覺得飾演王子的佐藤,姑且也算是我們井闥山的一大帥哥,她實在想不出除了“不想讓戀人在意”這一點之外,我拒絕和他搭檔的原因。
就不能因為我不是膚淺的女人嗎?比起華而不實的家夥,我更註重靈魂好不好。
“那你覺得古森同學的靈魂怎麽樣?”她問。
“很有趣。”我回答她。
……總感覺我們的對話有點詭異,好像正在討論誰的靈魂好不好吃的神秘女巫。
11.
得知我和古森沒有交往,小萩深感失望。
“你不打算表白嗎?”她問。
我堅決搖頭:“這種事情應該男生去做。”
小萩表示不理解,她覺得只要關系到位,表白這種事誰來都一樣,尤其是很熟的幼馴染關系,不用非得分個先後。
不不不,小萩還是太年輕了,佐藤和鈴木的例子不就擺在那裏嗎?
我敢打賭是佐藤對鈴木表白的,不然就佐藤那個很臭屁的性格,肯定會忍不住在日常生活中炫耀一番,而不是被鈴木狠狠地拿捏。由此看來,被表白的一方能掌握更多的主動權。
當然,古森和我肯定與那對是不一樣的,他不會到處顯擺,而我也不是非得要拿捏他。
我只是因為別扭,這才和他上演了《○○大小姐想讓他表白》的劇情而已啦……真不知道古森是在顧慮什麽,像他這種有話直說的人把表白憋在心底,一定憋得很痛苦吧?
唉,這個笨蛋。
不過有一點我還是要聲明一下,我和古森並非青梅竹馬。
“誒,你們竟然不是一起長大的?”小萩詫異道,“那你們是初中同學嗎?”
我擺了擺手,說很遺憾,也不是。
相較於用時間堆砌起來的親密與熟稔,我和古森屬於“一見如故”——甚至是相見恨晚,因為他這個人真的很有意思。
小萩說這是我在五分鐘之內第二次誇古森有趣了,我說好吧,然後順理成章地跟她誇了第三次:“他真的超級有趣。”
然後得到了她“別對著我誇,你當面去誇他”的吐槽。
既然她對我和古森的關系十分好奇,那我就講一講我和古森的初見好了。都說第一印象很重要,而在第一次見面時,我對古森元也說的第一句話是——
“年輕的水手哦,你不怕被我迷惑嗎?”
小萩:?
這都什麽跟什麽。
12.
我家是那種很註重孩子功課的家庭,因為我在升學考試裏考砸了,升到了父母不太滿意的初中,他們決定曲線救國,想讓我從一入學就開始準備,確保之後能順利地升進姐姐所在的名門女校的高中部。
由於那所學校的偏差值很高,於是我剛升入初中就被父母丟到了課後補習班,每天放了學之後還要去私塾接著上,學得那叫一個兩眼一黑。
那段時間我每天在結束補習班的課程後,都會跑到附近的河邊公園裏去思考“人生大事”。每天可供我進行胡思亂想的時間約有二十分鐘,因為我要踩著暮色的尾巴背著書包匆匆地跑回家,假裝我剛從補習班放學。
記憶裏的那天和往常一樣,我坐在河堤上,哼著亂七八糟的歌,望著天邊的彩霞放空大腦,心安理得地浪費著時光。
夕陽的顏色像橘子,但太陽卻像一只金燦燦的蘋果,可惜我不是能夠支撐青天的阿特拉斯,沒辦法幹掉百頭龍,騙過仙女,取回無價之寶。
白天的音樂課上老師給我們放了白雪公主的電影,讓我們學裏面的美聲,我記得有首主題曲是《Someday my prince wille》,總有一天我的王子會到來。
鑒於我對王子毫無興趣,所以我把歌詞改掉了,把“王子”換成了“寶物”,變成了“總有一天我的寶物會到來”。
又因為我對王子的城堡也沒有什麽想法,對“快樂”又有著自己獨特的見解,於是幾分鐘之後,這首歌在我這裏完全換了個版本。
我自由自在地唱“總有一天我的寶物會到來,總有一天我們會再見面”,然後又自言自語,和自己對話,用的還是電影裏的那種很誇張的英語口音,以及老師可能會扣分的語法。
I want to defeat the dragon(我要打倒龍)
Why do you want to defeat the dragon(為什麽?)
Because I want to be happy forever(因為我要永遠快樂)
“我要打倒巨龍,我要永遠快樂——”
我反覆地哼唱著這句,因為我特別喜歡這兩句,也因為我一時間想不起來原曲的下一句歌詞是什麽了,也懶得繼續編。
“I want to be happy forever~”
在我自娛自樂的時候,忽然有人同我搭話。
“你唱歌真好聽。”
“……”
我驚訝地看過去,看到河堤下方的草地上站著一個笑瞇瞇的少年,不知道是從哪裏冒出來的,他抱著一個排球,看起來只是路過。他瞧著與我年紀相仿,有著讓人印象深刻的眉形和眼睛,眼睛很亮,寫滿了好奇與欣賞,卻不讓人感到冒犯。因為他講話的語氣和眼神一樣真誠,讓人不自覺地就生出親近感。
排球?我記得這附近是有體育館來著,他是從那邊過來的嗎?還有,他誇我唱歌好聽誒,也不知道他是從哪句開始聽的,有沒有聽到我的自說自話……
如果他真的是被我的歌聲吸引而來的,那這個故事的走向簡直就像是“海妖塞壬”的傳說。於是我俯視他,用輕飄飄的語氣開口。
“年輕的水手哦,你不怕被我迷惑嗎?”
13.
年輕的水手“誒”了一聲,看來他並不知道塞壬的故事。我坐在河堤上,跟他簡單講述了故事的前因後果,少年因此露出了思索的神色。
“海妖迷惑船員,是想讓他們沈船,變成她們的盤中餐。”他認真地說道,“那我能給你什麽呢?”
咦。
我好奇地打量著他。
雖然我知道他這話的意思是說我沒有迷惑他的必要,但這話難免有種年紀大了可能會被人騙去買保健品的感覺,太單純了,哪有這種問法啊……
“我是不知道傳說中的塞壬的歌聲到底有多好聽啦,不過你真的很會唱歌哦。”少年仰著頭看我,“你好像一直在說想要打倒惡龍,難道你就是傳說中的勇者?”
哈哈,有些人活著,實際上已經走了一會了。
雖然他沒有取笑我,但妄想全都被聽到的感覺很不妙。我搖了搖頭,表示不是勇者,我現在是阿特拉斯。他問我阿特拉斯是誰,我說他是海神波塞冬的長子,是一個被人騙走了金蘋果,還被美杜莎變成了石像的倒黴蛋。
少年“哦”了一聲,似乎若有所思,然後主動做了自我介紹。
“我的名字是古森元也。”他說。
“古森君……”我點了點頭,拍了拍身邊的位置,“你想吃蘋果嗎?”
古森:?
14.
片刻之後,古森坐在了我的旁邊,我從包裏摸出僅有的那個蘋果,送給了他。
見古森沒有立刻吃蘋果,我對他說,我這裏有一個關於蘋果的故事,你要聽嗎?
他說好啊。
於是我說,在很久很久以前,我還讀幼兒園的時候,我覺得老師發的那個蘋果的顏色好鮮艷,就編了個恐怖故事,說蘋果是惡魔從人類的胸口取出來的心臟,吃下去就會繼承惡魔的犄角、尾巴、臉上的痤瘡,還有打敗惡龍的任務。
不過別擔心,就算是在征討惡龍的過程中掛掉了,也會有亡靈法師過來幫忙覆活的。
——這是我第一次意識到自己的表演能力好像還不錯,因為我惟妙惟肖的表演嚇哭了好幾個膽子很小的同學,引得全班大部分人都對蘋果聞之色變,生怕被抓走給惡龍當小零食……
至於多出來的蘋果,大部分都進了我的胃裏。現在想想,感覺真的有點對不起蘋果之神,真希望我的胡言亂語不會導致大家對蘋果產生了什麽心理陰影。
“哇,你勇敢地消滅了惡魔之果,好厲害!”古森誇獎道。
“蘋果,是這麽取出來的。”我把手指彎起來,比劃出惡魔之爪掏心口的模樣。
古森看得津津有味:“你真有意思。”
他說我好會講故事,想象力也很豐富。他看到蘋果,就只能想到砸中牛頓腦袋的那個,或者是白雪公主故事裏的那個,以及課本上講過的伊甸園的果子(禁果是蘋果嗎?)——我有點意外,因為古森知道的還蠻多的,我也只比他多清楚一個金蘋果的典故。
但這並不妨礙我趁機教育他:“不要別人隨便給你什麽東西你就吃,很危險的。”
古森想了想,說:“我想我應該不是白雪公主?”
餵餵,我很嚴肅的,沒在開玩笑。
“那個……”古森看向我,“雖然這裏是河邊,但如果一切真的像你所說……”
他彎了彎手指,把我帶著的唯一的蘋果在身前碰了碰,又送還給了我:“那我能給你的,就只有你認可的心臟了。”
我怔怔地看著他,感覺胸口的左側在劇烈地顫動著。
想來我並沒有吃掉惡魔贈予的果實,因為我沒有繼承它的犄角、尾巴、臉上的痤瘡,還有打倒惡龍的任務。但我可能確實是覆活了一次,不然一向會反駁我胡言亂語的世界,為什麽會變得突然這麽配合我了呢?
眼前的這個和我第一次見面的男生,他似乎認同我所有的話,沒有邏輯的,跳脫的,古怪的,別扭的……一定是因為,我誤入了什麽嶄新的世界吧。
“不行,給你的就是給你的。”我把蘋果退還給他,“還沒到我能拿到寶物的時刻呢。”
15.
臨走時我問他,我可以喊他元也嗎?
“可以啊。”他點頭。
那麽,元也,你明天這個時候還會來這裏嗎?
“嗯?如果你想,那我會來的。”古森說道,“不過要是你有時間,也可以去看我打排球哦。”
微風拂過河面,太陽漸漸落下。那天我回家的時間比往常晚了十分鐘,在回去的路上,我反覆唱著的歌詞又發生了改變,它變成了我終於想起來的、原曲的下一句。
Someday when spring is here.
——當春天來臨。
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古森是趁著部活開始之前的空閑時間過來的,之後就去排球部那邊的體育館練習了,而我們這邊又排練了一場,之後還有其他的班級等著用場地。
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“那個,有件事我想問你。”她說,“其實我好奇很久了,你和隔壁班的古森同學……”
“是在交往嗎?”
我:?
好直接哦,這孩子怎麽把我想做的好夢給說出來了。
既然她這麽說,想來應該是有什麽證據吧?比如我和古森看起來很像是一對,或者是古森的表現像是很喜歡我之類的?
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不可能,絕對不可能,我連在古森面前都沒直接表示過我的喜歡,怎麽會被外人發現呢?肯定是她有什麽誤解。
小萩說,她覺得飾演王子的佐藤,姑且也算是我們井闥山的一大帥哥,她實在想不出除了“不想讓戀人在意”這一點之外,我拒絕和他搭檔的原因。
就不能因為我不是膚淺的女人嗎?比起華而不實的家夥,我更註重靈魂好不好。
“那你覺得古森同學的靈魂怎麽樣?”她問。
“很有趣。”我回答她。
……總感覺我們的對話有點詭異,好像正在討論誰的靈魂好不好吃的神秘女巫。
11.
得知我和古森沒有交往,小萩深感失望。
“你不打算表白嗎?”她問。
我堅決搖頭:“這種事情應該男生去做。”
小萩表示不理解,她覺得只要關系到位,表白這種事誰來都一樣,尤其是很熟的幼馴染關系,不用非得分個先後。
不不不,小萩還是太年輕了,佐藤和鈴木的例子不就擺在那裏嗎?
我敢打賭是佐藤對鈴木表白的,不然就佐藤那個很臭屁的性格,肯定會忍不住在日常生活中炫耀一番,而不是被鈴木狠狠地拿捏。由此看來,被表白的一方能掌握更多的主動權。
當然,古森和我肯定與那對是不一樣的,他不會到處顯擺,而我也不是非得要拿捏他。
我只是因為別扭,這才和他上演了《○○大小姐想讓他表白》的劇情而已啦……真不知道古森是在顧慮什麽,像他這種有話直說的人把表白憋在心底,一定憋得很痛苦吧?
唉,這個笨蛋。
不過有一點我還是要聲明一下,我和古森並非青梅竹馬。
“誒,你們竟然不是一起長大的?”小萩詫異道,“那你們是初中同學嗎?”
我擺了擺手,說很遺憾,也不是。
相較於用時間堆砌起來的親密與熟稔,我和古森屬於“一見如故”——甚至是相見恨晚,因為他這個人真的很有意思。
小萩說這是我在五分鐘之內第二次誇古森有趣了,我說好吧,然後順理成章地跟她誇了第三次:“他真的超級有趣。”
然後得到了她“別對著我誇,你當面去誇他”的吐槽。
既然她對我和古森的關系十分好奇,那我就講一講我和古森的初見好了。都說第一印象很重要,而在第一次見面時,我對古森元也說的第一句話是——
“年輕的水手哦,你不怕被我迷惑嗎?”
小萩:?
這都什麽跟什麽。
12.
我家是那種很註重孩子功課的家庭,因為我在升學考試裏考砸了,升到了父母不太滿意的初中,他們決定曲線救國,想讓我從一入學就開始準備,確保之後能順利地升進姐姐所在的名門女校的高中部。
由於那所學校的偏差值很高,於是我剛升入初中就被父母丟到了課後補習班,每天放了學之後還要去私塾接著上,學得那叫一個兩眼一黑。
那段時間我每天在結束補習班的課程後,都會跑到附近的河邊公園裏去思考“人生大事”。每天可供我進行胡思亂想的時間約有二十分鐘,因為我要踩著暮色的尾巴背著書包匆匆地跑回家,假裝我剛從補習班放學。
記憶裏的那天和往常一樣,我坐在河堤上,哼著亂七八糟的歌,望著天邊的彩霞放空大腦,心安理得地浪費著時光。
夕陽的顏色像橘子,但太陽卻像一只金燦燦的蘋果,可惜我不是能夠支撐青天的阿特拉斯,沒辦法幹掉百頭龍,騙過仙女,取回無價之寶。
白天的音樂課上老師給我們放了白雪公主的電影,讓我們學裏面的美聲,我記得有首主題曲是《Someday my prince wille》,總有一天我的王子會到來。
鑒於我對王子毫無興趣,所以我把歌詞改掉了,把“王子”換成了“寶物”,變成了“總有一天我的寶物會到來”。
又因為我對王子的城堡也沒有什麽想法,對“快樂”又有著自己獨特的見解,於是幾分鐘之後,這首歌在我這裏完全換了個版本。
我自由自在地唱“總有一天我的寶物會到來,總有一天我們會再見面”,然後又自言自語,和自己對話,用的還是電影裏的那種很誇張的英語口音,以及老師可能會扣分的語法。
I want to defeat the dragon(我要打倒龍)
Why do you want to defeat the dragon(為什麽?)
Because I want to be happy forever(因為我要永遠快樂)
“我要打倒巨龍,我要永遠快樂——”
我反覆地哼唱著這句,因為我特別喜歡這兩句,也因為我一時間想不起來原曲的下一句歌詞是什麽了,也懶得繼續編。
“I want to be happy forever~”
在我自娛自樂的時候,忽然有人同我搭話。
“你唱歌真好聽。”
“……”
我驚訝地看過去,看到河堤下方的草地上站著一個笑瞇瞇的少年,不知道是從哪裏冒出來的,他抱著一個排球,看起來只是路過。他瞧著與我年紀相仿,有著讓人印象深刻的眉形和眼睛,眼睛很亮,寫滿了好奇與欣賞,卻不讓人感到冒犯。因為他講話的語氣和眼神一樣真誠,讓人不自覺地就生出親近感。
排球?我記得這附近是有體育館來著,他是從那邊過來的嗎?還有,他誇我唱歌好聽誒,也不知道他是從哪句開始聽的,有沒有聽到我的自說自話……
如果他真的是被我的歌聲吸引而來的,那這個故事的走向簡直就像是“海妖塞壬”的傳說。於是我俯視他,用輕飄飄的語氣開口。
“年輕的水手哦,你不怕被我迷惑嗎?”
13.
年輕的水手“誒”了一聲,看來他並不知道塞壬的故事。我坐在河堤上,跟他簡單講述了故事的前因後果,少年因此露出了思索的神色。
“海妖迷惑船員,是想讓他們沈船,變成她們的盤中餐。”他認真地說道,“那我能給你什麽呢?”
咦。
我好奇地打量著他。
雖然我知道他這話的意思是說我沒有迷惑他的必要,但這話難免有種年紀大了可能會被人騙去買保健品的感覺,太單純了,哪有這種問法啊……
“我是不知道傳說中的塞壬的歌聲到底有多好聽啦,不過你真的很會唱歌哦。”少年仰著頭看我,“你好像一直在說想要打倒惡龍,難道你就是傳說中的勇者?”
哈哈,有些人活著,實際上已經走了一會了。
雖然他沒有取笑我,但妄想全都被聽到的感覺很不妙。我搖了搖頭,表示不是勇者,我現在是阿特拉斯。他問我阿特拉斯是誰,我說他是海神波塞冬的長子,是一個被人騙走了金蘋果,還被美杜莎變成了石像的倒黴蛋。
少年“哦”了一聲,似乎若有所思,然後主動做了自我介紹。
“我的名字是古森元也。”他說。
“古森君……”我點了點頭,拍了拍身邊的位置,“你想吃蘋果嗎?”
古森:?
14.
片刻之後,古森坐在了我的旁邊,我從包裏摸出僅有的那個蘋果,送給了他。
見古森沒有立刻吃蘋果,我對他說,我這裏有一個關於蘋果的故事,你要聽嗎?
他說好啊。
於是我說,在很久很久以前,我還讀幼兒園的時候,我覺得老師發的那個蘋果的顏色好鮮艷,就編了個恐怖故事,說蘋果是惡魔從人類的胸口取出來的心臟,吃下去就會繼承惡魔的犄角、尾巴、臉上的痤瘡,還有打敗惡龍的任務。
不過別擔心,就算是在征討惡龍的過程中掛掉了,也會有亡靈法師過來幫忙覆活的。
——這是我第一次意識到自己的表演能力好像還不錯,因為我惟妙惟肖的表演嚇哭了好幾個膽子很小的同學,引得全班大部分人都對蘋果聞之色變,生怕被抓走給惡龍當小零食……
至於多出來的蘋果,大部分都進了我的胃裏。現在想想,感覺真的有點對不起蘋果之神,真希望我的胡言亂語不會導致大家對蘋果產生了什麽心理陰影。
“哇,你勇敢地消滅了惡魔之果,好厲害!”古森誇獎道。
“蘋果,是這麽取出來的。”我把手指彎起來,比劃出惡魔之爪掏心口的模樣。
古森看得津津有味:“你真有意思。”
他說我好會講故事,想象力也很豐富。他看到蘋果,就只能想到砸中牛頓腦袋的那個,或者是白雪公主故事裏的那個,以及課本上講過的伊甸園的果子(禁果是蘋果嗎?)——我有點意外,因為古森知道的還蠻多的,我也只比他多清楚一個金蘋果的典故。
但這並不妨礙我趁機教育他:“不要別人隨便給你什麽東西你就吃,很危險的。”
古森想了想,說:“我想我應該不是白雪公主?”
餵餵,我很嚴肅的,沒在開玩笑。
“那個……”古森看向我,“雖然這裏是河邊,但如果一切真的像你所說……”
他彎了彎手指,把我帶著的唯一的蘋果在身前碰了碰,又送還給了我:“那我能給你的,就只有你認可的心臟了。”
我怔怔地看著他,感覺胸口的左側在劇烈地顫動著。
想來我並沒有吃掉惡魔贈予的果實,因為我沒有繼承它的犄角、尾巴、臉上的痤瘡,還有打倒惡龍的任務。但我可能確實是覆活了一次,不然一向會反駁我胡言亂語的世界,為什麽會變得突然這麽配合我了呢?
眼前的這個和我第一次見面的男生,他似乎認同我所有的話,沒有邏輯的,跳脫的,古怪的,別扭的……一定是因為,我誤入了什麽嶄新的世界吧。
“不行,給你的就是給你的。”我把蘋果退還給他,“還沒到我能拿到寶物的時刻呢。”
15.
臨走時我問他,我可以喊他元也嗎?
“可以啊。”他點頭。
那麽,元也,你明天這個時候還會來這裏嗎?
“嗯?如果你想,那我會來的。”古森說道,“不過要是你有時間,也可以去看我打排球哦。”
微風拂過河面,太陽漸漸落下。那天我回家的時間比往常晚了十分鐘,在回去的路上,我反覆唱著的歌詞又發生了改變,它變成了我終於想起來的、原曲的下一句。
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